良好的家庭教育养成他敦厚善良的个性。

鲁迅痛斥这种封建主义家庭教育是“妖魔鬼怪”，一味戕杀儿童。

我的家庭教育大多来自耳濡目染的个人经历。

家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。

从高校视角出发，在信息时代可以用“网络家长学校”的方式开展大学生家庭教育活动。

现代家庭教育中一个很大的问题：父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。

如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基。

家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

由于家庭教育方式不当，使许多聋儿胆小、懦弱，缺乏自信心。