易子而教，自己单独教自己的子女是比较困难的。

这就是教育上的一个理论了，“易子而教”。

在美的生活体验，在接待家庭中的“易子而教”，使孩子更懂事、更成熟，更懂得感恩。

邵逸夫奉行“易子而教”，以防宠坏孩子，长子邵维铭自小跟随伯父在新加坡打理生意。

王、萧易子而教，萧隆山的开山门弟子，为王降祥之子王均，成字辈，王均有一弟子悟道为杭州灵隐寺方丈，帮中为佛字辈。

所以采认陆生学历，两岸易子而教是好事，可促进两岸青年交流。

奉行易子而教的方法，邵逸夫为防父母宠坏孩子，所以，其子女从小就交由其伯父邵仁枚教养，居住在新加坡。

哈尔滨出现“易子而教”的全新教子方式。

这在梨园行里叫“易子而教”，是老辈儿的传统。

中国古代每逢天灾人祸，粮食匮乏，就会出现“易子而食”的惨景;今天，我看到书中“易子而教”，一喜一忧，冰火两重。