老师解决同学间的矛盾，要充分听取双方的意见，不能只听信片面之词。

邻国之间历史遗留下来的边界争端，应协商解决，不应诉诸武力。

同学之间闹点别扭要及时解决，免得影响团结。

采取双管齐下的策略一定可以解决这个问题。

我应依靠自己的力量来解决问题。

学校接受同学们的意见，及时解决了饮水问题。

小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。

必须认真对待和解决前进中出现的各种问题。

老师分别找李响和张宇谈话，解决他们之间的矛盾。

双方为了解决这个问题而争持不下。