大体造句,大体怎么造句,用大体造句原文:
你这几句话有啥用呢?对整个局面来说只是隔靴搔痒,无关大体。
不识大体的人会吃亏的。
房屋都修好了,就让他指责吧,无关大体。
今年国民经济的增长速度同去年相比大体上持平。
为了这点小事你就到处张扬,弄得大家乱轰轰的,太不识大体了!
阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。诗歌的教学,诗意不要求千篇一律,是大体把握,应重视引导学生体会诗歌的意境,与诗人的情感共鸣,从而感情诵读,达到熟读成诵,后面结合课例来讲。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。
鸳鸯蝴蝶派小说多描写才子佳人、郎才女貌的故事,内容大体雷同。
你们那里究竟是什么情况我了解得不具体,但是,以一蒉障江河,根据一般情况推测,大体上也可以知道一些。
任何单位和部门考虑问题,都要识大体,顾大局。
你可以打听或者问问她喜欢聊些什么,大体就是和你和男孩子讲话一样嘛。
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