按理应该得到家长的理解和谅解，为何好心得不到好报?我估猜这些家长对教材恐怕有“唆使性犯罪”、“败坏风化”的嫌疑。

实行旋律教育法，将会使性格变得和谐而优美。这种性格既高尚又坚强，正直而又能顺从自然的规律。”音乐不仅有优美令人沉醉的旋律，而且还有动感十足的节奏感。绝对可以培养心灵的教育方法。

功能集具有原生命令队列特性，可使性能不断增强以用于更广泛的应用场合。

面对风要如小草般扎根、生芽；面对滂沱大雨要如石头般默默忍耐而不退缩；面对瀑布要如龙般，逆流而上……还有，紫龙，面对邪恶要如山般，即使性命受到威胁，也不能后退一步！车田正美。

要使性格有所发展并非简单之事，只有通过艰难和困苦的磨练才能使心灵强化，视野开阔，雄心振奋，从而达到成功的目的。

与柯翌勋不同的是，顾恺家里世代书香，即使性子再野，却多了一份柯翌勋没有的善良细心。

再言郑淑静与原生此时已快马赶至福州了，却听得人言王心武一则因郑淑静当日离开而心生思念，二则又因慢药伤身，致使性情大变。

比如，她指出，小组头脑风暴会议和开放式办公环境往往适合于性格外向者，但或许会产生一效果，使性格更为内向的同事"噤若寒蝉"。

一个使性子的女人，就象翻腾的浊水，纵使口干舌燥，也不愿啜饮一口。莎士比亚。

饶是我累得七病八灾的，他倒平白的使性儿，和我嚷闹不说，对着奴才，百样儿难听的话都骂了出来。